SZEMPONT
A járvány nem, a hangulatkeltés viszont azonnal megjelent a legszegényebb kelet-magyarországi településeken – mondja az Igazgyöngy Alapítvány vezetője. Arról is mesélt, mi valósult meg a gyakorlatban a digitális oktatásból.
SZEMPONT
Koren Balázs, a téma szakértője szerint különbséget kell tenni az órai kütyühasználat és a digitális oktatás között. Interjú.
SZEMPONT
A most kialakult lemaradás pedig szeptembertől tovább halmozódhat, ha nem kapnak megfelelő felzárkóztatást. Egy, a járvány alatt végzett kutatásról beszélgettünk Kende Ágnes szociológussal.
SZEMPONT
Az államtitkár optimista. Arról is beszélt, hogy a digitális oktatás tapasztalatait is felhasználják majd.
SZEMPONT
A tejipari cég adománya a borsodi Alsózsolcára, a szabolcsi Baktalórántházára és Friesland üzemének otthont adó Mátészalkára kerülnek.
SZEMPONT
Szó volt a HiperSuli programról, a digitális analfabetizmusról, valamint egy pedagógusoknak szóló pályázatról is.
SZEMPONT
Az akkreditált nyelvvizsgaközpontok és az elérhető nyelvek listája az Oktatási Hivatal honlapján olvasható.
SZEMPONT
Gattyán György, a Docler cégcsoport tulajdonosa személyesen is megjelent, amikor a monori gyermekotthonban átadták az adományokat.
SZEMPONT
Többek között az eszközhiány miatt is hónapokra esnek ki a tanításból, és a papíron kiküldött feladatok sem jutnak el mindenhová.
SZEMPONT
Ahhoz, hogy jól tudjuk használni a digitális világ eszközeit, ismernünk kell a veszélyeit nemcsak saját magunk, hanem gyermekeink megóvása érdekében is.
SZEMPONT
Egy 15 éves pécsi középiskolás fejlesztette az appot, ami hasznos segítség lehet az otthon tanuló általános iskolás gyerekeknek.
SZEMPONT
Már lassan két hete zárták be az iskolákat a koronavírus miatt. Azóta távoktatásban zajlik a tanítás.
Népszerű
Ajánljuk