„El a kezekkel a tanárainktól” – spontán tüntetést szerveztek a Kölcseys diákok a kirúgott pedagógusaikért

Címlapkép: MTI/Miniszterelnöki Sajtóiroda/Fischer Zoltán - szmo.hu
2022. december 02.

Magyarország „kénytelen-kelletlen, de belátja, hogy segíteni kell Ukrajnát” - mondta Orbán Viktor péntek reggel a Kossuth Rádiónak adott interjújában. A magyar miniszterelnök azonban megint megismételte, hogy

„A tagállamok közösségéből az unió át fog alakulni egy adósságközösségé” - mondta Orbán, aki szerint „nekünk kell majd visszafizetni azon tagállamokk helyett is a hitelt, amelyek közben fizetésképtelenné válnak. A kormányfő szerint ugyanis

Szerinte a tagállamoknak inkább súlyozottan szét kellene osztani az Ukrajnának szánt támogatás összegét, és azt mindenkinek a saját költségvetéséből kéne fizetnie kétoldalú megállapodások keretében.

„Mi félretettük a pénzt, amit ode kell adnunk Ukrajnának 2023-ban” - mondta a kormányfő. Ezzel vélhetően arra a nemrég megjelent kormányhatározatra utalt, amelyben felszólítja Varga Mihály pénzügyminisztert, hogy biztosítson 187 millió eurót, az Európai Unió által Ukrajnának nyújtandó hitel Magyarországra eső részének fedezésére.

Ugyanebben a határozatban azonban felhívja Szijjártó Péter külgazdasági és külügyminisztert is, hogy „Magyarország nevében kezdjen tárgyalásokat Ukrajnával a „pénzügyi támogatáshoz szükséges megállapodás kidolgozása érdekében”.

Fotó: Nagy Bogi / SZMO - szmo.hu
2022. december 01.

Szenvedélyes Facebook-posztban jelentette be a Pasaréti Szabó Lőrinc Magyar–Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium (SZLI) egyik tanára, hogy többé nem tanít – szúrta ki a Blikk.

„Nem tudok többet osztályterembe lépni, tükörbe nézni, amíg a kollégáimat megfenyítik, amíg félelembe löknek, ahelyett, hogy meghallgatnának. Nem vagyok bátor, mert megbénít a tudat, hogy többet nem taníthatok, nem nézhetek a szemetekbe, nem vitatkozhatunk, nem utazhatunk, együtt rácsodálkozva a világra, nem ámulhatok és nem haragudhatok, ha valamit elfelejtettetek. A tőletek sugárzó energia tartott idáig a pályán, mert éreztem, hogy érdemes dolgoznom, fejlődnöm, és nemcsak tanítottam, de nagyon sokat tanultam tőletek” – írta a Facebookon a tanárnő, aki hozzáteszi:

„Kérlek Titeket, gondolkodjatok és vegyétek a kezetekbe a jövőtöket. Ez rólatok szól és a ti jövőtökről. Ez most nem egy irodalmi szólam, ez itt most történelem” – üzente diákjainak.

Mindez azután történt, hogy szerdán újabb nyolc tanárt rúgtak ki polgári engedetlenség miatt 3 budapesti gimnáziumból. A diákok ezután virrasztást szerveztek a Belügyminisztérium elé, majd csütörtökön több iskolában tiltakozó akciókat tarottak. Két, a kirúgások által érintett középiskolában nem kezdték meg a tanítást, mert nem volt meg hozzá az elegendő számú tanár. Csütörtökön azután újabb 30 tanár kapott elbocsátás előtti utolsó figyelmeztetést, ebből 14-en az ország legjobb iskolájában, a Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskolában és Gimnáziumban tanítanak.

Fotó: MTI/Komka Péter (korábbi felvétel) - szmo.hu
2022. december 01.

Korábban mi is írtunk róla, hogy az ellenzéki és civil tiltakozások ellenére Novák Katalin aláírta az ellenzéki pártok által csak Lex Megdöglesz-nek hívott szociálistörvény-módosítást.

Jámbor András a Szikra Mozgalom és a Párbeszéd ellenzéki képviselője azonban felhívta a figyelmet egy kiegészítésre is.

– írta a politikus a Facebookon. A szóban forgó szöveg „A Kormány 485/2022. (XI. 30.) Korm. rendelete a szociális ellátórendszer veszélyhelyzeti működéséről” címmel jelent meg nemrég a közlönyben.

„A nappali ellátás, a szakosított ellátás, a gyermekek átmeneti otthona, a családok átmeneti otthona, valamint a gyermekek esélynövelő szolgáltatásainak biztosítása során

a) a szociális igazgatásról és szociális ellátásokról szóló 1993. évi III. törvény 57. § (3) bekezdésében,

b) a szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatók, intézmények és hálózatok hatósági

nyilvántartásáról és ellenőrzéséről szóló 369/2013. (X. 24.) Korm. rendeletben (a továbbiakban: Sznyr.),

c) a személyes gondoskodást nyújtó gyermekjóléti, gyermekvédelmi intézmények, valamint személyek szakmai

feladatairól és működésük feltételeiről szóló 15/1998. (IV. 30.) NM rendeletben (a továbbiakban: NM rendelet),

d) a személyes gondoskodást nyújtó szociális intézmények szakmai feladatairól és működésük feltételeiről szóló

1/2000. (I. 7.) SzCsM rendeletben (a továbbiakban: SzCsM rendelet),

e) a gyermekek esélynövelő szolgáltatásainak szakmai feladatairól és működésük feltételeiről szóló

40/2018. (XII. 4.) EMMI rendeletben (a továbbiakban: EMMI rendelet), valamint

f) a személyes gondoskodást nyújtó szociális ellátások igénybevételéről szóló 9/1999. (XI. 24.) SzCsM rendeletben

– áll a rendeletben.

„Egy ápolási intézményben 10 dolgozónak kell jutnia 150 ápoltra. Ez egy brutálisan rossz szám, de innentől kezdve akár egy dolgozó is foglalkozhat 150 ápolttal. Ugyanígy a hajléktalanellátásban, gyerekvédelemben simán megengedhető, hogy rossz helyzetben lévő intézmények egyszerűen ne töltsék be az álláshelyeket, mert nem tudják azt megoldani pénzügyileg” – írja Jámbor, aki szerint:

Fotó: Berzsenyi Dániel Evangélikus Gimnázium Sopron / Facebook - szmo.hu
2022. december 01.

Nem csak fővárosi, hanem vidéki iskolákban is szolidaritást vállaltak a szerdán kirúgott újabb nyolc tanárral. És a tiltakozók között – a korábbi akciókhoz hasonlóan – akad egyházi fenntartású iskola is.

A soproni Berzsenyi Dániel Evangélikus Gimnáziumban például a pedagógusok többsége, 43 tanár tiltakozó nyilatkozattal reagált az elmúlt időszak oktatásügyi fejleményeire

– szúrta ki a Szemlélek blog.

A tanárok nehezményezik a három budapesti iskola tanárainak kirúgását. Mint az iskola honlapján is írják: „Ezen eljárás indoklásában ugyan – álságosan – a diákok tankötelezettségének teljesítésére és a művelődéshez való jogára hivatkozik, valójában maga teremt a diákok hivatkozott jogait sokkal jobban csorbító, súlyosabb helyzetet, tovább terhelve az érintett intézményekben pályájuk és a gyerekek mellett még mindig kitartó pedagógus kollégákat.”

Hozzáteszik:

„Az Ország és a Nemzet felemelkedését csak a saját értékeikkel tisztában lévő és azokat ápoló, igazi párbeszédre nyitott, gondolkodó fiatalok tudják előmozdítani, s ők nem "alattvaló-gyárakban" készülnek, hanem igazi nevelő-oktató munkának köszönhetően nőnek fel, amelynek része az ember saját és mások jogaiért való kiállása is” – zárják közleményüket a soproni pedagógusok.