Beleőrült a diákok mobiltelefon-függőségébe egy középiskolai tanár – inkább otthagyta a pályát
Egy arizonai középiskolai biológiatanár, Mitchell Rutherford a diákjai osztálytermi mobiltelefon-használatát okolja mentális egészségének romlásáért, ami miatt kénytelen volt felmondani – írja a New York Post.
Rutherford több mint egy évtizeden át tanított biológiát a tucsoni Sahuaro középiskolában, és elmondása szerint számos sikertelen kísérlet tett arra, hogy csökkentse diákjai mobiltelefon-függőségét, ami az évek során egyre súlyosabb lett.
Az előző tanévben Rutherford diákjainak fele megbukott, és azt mondták tanáruknak, hogy nem akarnak iskolába járni, és nem törődnek a jegyeikkel.
Próbálkozott különböző módszerekkel, például jutalmazással, természetjárással és meditációval, de nem járt sikerrel, ezért a saját mentális egészségének megőrzése érdekében felmondott a középiskolában, hátrahagyta a tanítást, és most egy pszichésen kevésbé megterhelő hivatást keres. Emellett a doktori fokozat megszerzését tervezi biológiából.
